MAGNETISMO

CAIU NO ENEM!

B (ENEM 2016)  A magnetohipertermia é um procedimento terapêutico que se baseia na elevação da temperatura das células de uma região específica do corpo que estejam afetadas por um tumor. Nesse tipo de tratamento, nanopartículas magnéticas são fagocitadas pelas células tumorais, e um campo magnético alternado externo é utilizado para promover a agitação das nanopartículas e consequente aquecimento da célula.

A elevação de temperatura descrita ocorre porque

  • a) o campo magnético gerado pela oscilação das nanopartículas é absorvido pelo tumor.
  • b) o campo magnético alternado faz as nanopartículas girarem, transferindo calor por atrito.
  • c) as nanopartículas interagem magneticamente com as células do corpo, transferindo calor.
  • d) o campo magnético alternado fornece calor para as nanopartículas que o transfere às células do corpo.
  • e) as nanopartículas são aceleradas em um único sentido em razão da interação com o campo magnético, fazendo-as colidir com as células e transferir calor.

CAIU NO VESTIBULAR!

2018

B (MACKENZIE 2018) Considere as seguintes afirmações.

  1. Quando se coloca um ímã em contato com limalha (fragmentos) de ferro, estes não aderem a ele em toda a sua extensão, mas predominantemente nas regiões próximas das extremidades.
  2. Cortando-se um ímã em duas partes iguais, que por sua vez podem ser redivididas em outras tantas, observa-se que cada uma dessas partes constitui um novo ímã, que embora menor tem sempre dois polos.
  3. Polos de mesmo nome se atraem e de nomes diferentes se repelem.

Com relação às afirmações, podemos dizer que

  • a) apenas I é correta.
  • b) apenas I e II são corretas.
  • c) apenas I e III são corretas.
  • d) apenas II e III são corretas.
  • e) todas são corretas.

 

E (MACKENZIE 2018) Considere as seguintes afirmações.

  1. A denominação de Pólo Norte de um ímã é a região que se volta para o Norte geográfico da Terra e Pólo Sul a região que volta para o Sul geográfico da Terra.
  2. Ímãs naturais são formados por pedras que contém óxido de ferro (Fe3O4), denominadas magnetitas.
  3. Ímãs artificiais são obtidos a partir de processos denominados imantação.

Com relação às afirmações, podemos dizer que

  • a) apenas I é correta.
  • b) apenas I e II são corretas.
  • c) apenas I e III são corretas.
  • d) apenas II e III são corretas.
  • e) todas são corretas.

 

2017

B (CPS 2017) Ímãs podem ser utilizados em muitas brincadeiras. Não é a toa que há uma série de brinquedos em que figuras planas ou tridimensionais podem ser montadas utilizando-se ímãs. Um desses brinquedos consiste em uma grande quantidade de ímãs em formato de bastão.

A figura 1 mostra o perfil de um desses ímãs sendo que a parte escurecida corresponde ao polo Norte, enquanto a parte em branco corresponde ao polo Sul.

Carlos vai dispor alguns ímãs de acordo com a figura 2, de modo que eles fiquem unidos apenas pela ação da força magnética, sem a ação de atritos ou outras forças.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente uma possibilidade de arranjo dos ímãs para que Carlos consiga montar a disposição apresentada na figura 2.

 

A(CPS 2017)  Pela primeira vez, cientistas detectaram a presença de partículas de poluição que interferem no funcionamento do cérebro, podendo inclusive ser uma das causas de Alzheimer. A conexão entre esses materiais e o mal de Alzheimer ainda não é conclusiva.

Um desses materiais poluentes encontrados no cérebro é a magnetita, um óxido de ferro que constitui um ímã natural.

<http://tinyurl.com/hzvm3fh> Acesso em: 30.09.16. Adaptado.

Sobre o óxido citado no texto, é correto afirmar que ele apresenta

  • a) dois polos magnéticos: norte e sul, e ambos atraem o ferro.
  • b) dois polos magnéticos: norte e sul, mas apenas o polo sul atrai o ferro.
  • c) dois polos magnéticos: norte e sul, mas apenas o polo norte atrai o ferro.
  • d) quatro polos magnéticos: norte, sul, leste e oeste, e todos atraem o ferro.
  • e) quatro polos magnéticos: norte, sul, leste e oeste, mas apenas o norte e o sul atraem o ferro.

2016

C (UNESP 2016)  Um ímã em forma de barra, com seus polos Norte e Sul, é colocado sob uma superfície coberta com partículas de limalha de ferro, fazendo com que elas se alinhem segundo seu campo magnético. Se quatro pequenas bússolas, 1, 2, 3 e 4, forem colocadas em repouso nas posições indicadas na figura, no mesmo plano que contém a limalha, suas agulhas magnéticas orientam-se segundo as linhas do campo magnético criado pelo ímã.

Desconsiderando o campo magnético terrestre e considerando que a agulha magnética de cada bússola seja representada por uma seta que se orienta na mesma direção e no mesmo sentido do vetor campo magnético associado ao ponto em que ela foi colocada, assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, as configurações das agulhas das bússolas 1, 2, 3 e 4 na situação descrita.

 

 

B (IFSP 2016)  No mundo, existe uma grande variedade de elementos químicos metálicos, cujas propriedades físicas e químicas são similares ou bastante distintas. Comumente, os metais são separados em dois grandes grupos: os ferrosos (compostos por ferro) e os não ferrosos (ausência de ferro). O primeiro grupo é considerado magnético, enquanto que o segundo não. Desta forma, uma maneira eficiente e rápida para fazer a separação destes elementos é pela utilização de eletroímãs, que são dispositivos que atraem apenas os metais ferromagnéticos. Considere as quatro barras QR, ST, UV e WX, aparentemente idênticas. Verifica-se, experimentalmente, que Q atrai T, repele U e atrai W; R repele V, atrai T e atrai W.

Diante do exposto, assinale a alternativa correta.

  • a) QR e ST são ímãs.
  • b) QR e UV são ímãs.
  • c) RS e TU são ímãs.
  • d) QR, ST e UV são ímãs.
  • e) As quatro barras são ímãs.

D (IFSP 2016)  Dispõe-se de três ímãs em formato de barra, conforme mostra a figura a seguir:

Sabe-se que o polo A atrai o polo C e repele o polo E. Se o polo F é sul, pode-se dizer que:

  • a) A é polo sul e B polo Sul.
  • b) A é polo sul e C é polo norte.
  • c) B é polo norte e D é polo norte.
  • d) A é polo norte e C é polo sul.
  • e) A é polo norte e E é polo sul.

 

 

2015

A (FGV 2015)  Desde tempos remotos, muito se especulou acerca da origem e, principalmente, das características do campo magnético terrestre. Recentes pesquisas, usando sondas espaciais,  demonstram que o campo magnético terrestre

  • a) limita-se a uma região de seu entorno chamada magnetosfera, fortemente influenciada pelo Sol.
  • b) limita-se a uma região de seu entorno chamada magnetosfera, fortemente influenciada pela Lua.
  • c) é constante ao longo de toda a superfície do planeta, sofrendo forte influência das marés.
  • d) é constante ao longo de toda a superfície do planeta, mas varia com o inverso do quadrado da distância ao seu centro.
  • e) é produzido pela crosta terrestre a uma profundidade de 5 a 30 km e é fortemente influenciado pela temperatura reinante na atmosfera.

 

D (UFU 2015)  Três carrinhos idênticos são colocados em um trilho, porém, não se encostam, porque, na extremidade de cada um deles, conforme mostra o esquema abaixo, é acoplado um ímã, de tal forma que um de seus polos fica exposto para fora do carrinho (polaridade externa).

Considerando que as polaridades externas dos ímãs (N – norte e S – sul) nos carrinhos são representadas por números, conforme o esquema a seguir, assinale a alternativa que representa a ordem correta em que os carrinhos foram organizados no trilho, de tal forma que nenhum deles encoste no outro:

  • a) 1 – 2 – 4 – 3 – 6 – 5.
  • b) 6 – 5 – 4 – 3 – 1 – 2.
  • c) 3 – 4 – 6 – 5 – 2 – 1.
  • d) 2 – 1 – 6 – 5 – 3 – 4.

 

A (CPS 2015)  O Maglev é uma espécie de trem sem rodas que possui eletroímãs em sua base, e há também eletroímãs no trilho que ele percorre. As polaridades desses eletroímãs são controladas por computador, e esse controle permite que o trem levite sobre o trilho bem como seja movido para frente ou para trás.

Para demonstrar o princípio do funcionamento do Maglev, um estudante desenhou um vagão de trem em uma caixa de creme dental e colou em posições especiais ímãs permanentes, conforme a figura.

O vagão foi colocado inicialmente em repouso e no meio de uma caixa de papelão de comprimento maior, porém de largura muito próxima à da caixa de creme dental. Na caixa de papelão também foram colados ímãs permanentes idênticos aos do vagão.

Admitindo-se que não haja atrito entre as laterais da caixa de creme dental, em que se desenhou o vagão, e a caixa de papelão, para se obter o efeito de levitação e ainda um pequeno movimento horizontal do vagão sempre para a esquerda, em relação à figura desenhada, a disposição dos ímãs permanentes, no interior da caixa de papelão, deve ser a que se encontra representada em:

 

C (UEMG 2015)  Em “Você Verá”, Luiz Vilela valoriza os animais. Por exemplo, no conto “Quando fiz sete anos”, ele se lembra de uma bússola estragada, e de como voou “como um alegre pássaro da manhã”, ao ir para casa, doido para abrir o embrulho onde estava uma bússola estragada, que ganhara do avô.

Mas, por que a bússola estava estragada? Alguns candidatos aos cursos da UEMG fizeram algumas hipóteses para responder a essa pergunta:

 Leonardo: um fio solto fez com que o contato elétrico da bússola estragasse e, por isso, a bússola deixou de funcionar.

Lorena: o Polo Norte da agulha da bússola apontava para o Polo Norte geográfico, e isto estava errado, pois ele deveria apontar para o Polo Sul geográfico, pois um Polo Norte é atraído por um Polo Sul.

Amanda: a agulha magnética poderia ter se desprendido de seu apoio, e não estava girando livremente para se orientar, segundo o campo magnético da Terra.

Fez (fizeram) comentários apropriados

  • a) apenas Lorena.
  • b) Leonardo e Lorena.
  • c) apenas Amanda.
  • d) Leonardo e Amanda.

2014

B (IFSP 2014)  As bússolas são muito utilizadas até hoje, principalmente por praticantes de esportes de aventura ou enduros a pé. Esse dispositivo funciona graças a um pequeno imã que é usado como ponteiro e está dividido em polo norte e polo sul. Geralmente, o polo norte de uma bússola é a parte do ponteiro que é pintada de vermelho e aponta, obviamente, o Polo Norte geográfico.

Na Física, a explicação para o funcionamento de uma bússola pode ser dada porque as linhas de campo magnético da Terra se orientam

  • a) do polo Sul magnético ao polo Leste magnético.
  • b) do polo Norte magnético ao polo Sul magnético.
  • c) na direção perpendicular ao eixo da Terra, ou seja, sempre paralelo à linha do Equador.
  • d) na direção oblíqua ao eixo da Terra, ou seja, oblíqua à linha do Equador.
  • e) na direção do campo gravitacional.

 

C (CPS 2014)  Uma das hipóteses, ainda não comprovada, sobre os modos como se orientam os animais migratórios durante suas longas viagens é a de que esses animais se guiam pelo campo magnético terrestre. Segundo essa hipótese, para que ocorra essa orientação, esses animais devem possuir, no corpo, uma espécie de ímã que, como na bússola, indica os polos magnéticos da Terra.

De acordo com a Física, se houvesse esse ímã que pudesse se movimentar como a agulha de uma bússola, orientando uma ave que migrasse para o hemisfério sul do planeta, local em que se encontra o polo norte magnético da Terra, esse ímã deveria

  • a) possuir apenas um polo, o sul.
  • b) possuir apenas um polo, o norte.
  • c) apontar seu polo sul para o destino.
  • d) apontar seu polo norte para o destino.
  • e) orientar-se segundo a linha do Equador.

 

2013

B (IFSP 2013)  Um professor de Física mostra aos seus alunos 3 barras de metal AB, CD e EF que podem ou não estar magnetizadas. Com elas faz três experiências que consistem em aproximá-las e observar o efeito de atração e/ou repulsão, registrando-o na tabela a seguir.

Após o experimento e admitindo que cada letra pode corresponder a um único polo magnético, seus alunos concluíram que

  • a) somente a barra CD é ímã.
  • b) somente as barras CD e EF são ímãs.
  • c) somente as barras AB e EF são ímãs.
  • d) somente as barras AB e CD são ímãs.
  • e) AB, CD e EF são ímãs.

 

B (UNESP 2013)  A bússola interior

A comunidade científica, hoje, admite que certos animais detectam e respondem a campos magnéticos. No caso das trutas arco-íris, por exemplo, as células sensoriais que cobrem a abertura nasal desses peixes apresentam feixes de magnetita que, por sua vez, respondem a mudanças na direção do campo magnético da Terra em relação à cabeça do peixe, abrindo canais nas membranas celulares e permitindo, assim, a passagem de íons; esses íons, a seu turno, induzem os neurônios a enviarem mensagens ao cérebro para qual lado o peixe deve nadar. As figuras demonstram esse processo nas trutas arco-íris:

Na situação da figura 2, para que os feixes de magnetita voltem a se orientar como representado na figura 1, seria necessário submeter as trutas arco-íris a um outro campo magnético, simultâneo ao da Terra, melhor representado pelo vetor

2012

B (IFSP 2012)  Os ímãs têm larga aplicação em nosso cotidiano tanto com finalidades práticas, como em alto-falantes e microfones, ou como meramente decorativas. A figura mostra dois ímãs, A e B, em forma de barra, com seus respectivos polos magnéticos.

Analise as seguintes afirmações sobre ímãs e suas propriedades magnéticas.

  1. Se quebrarmos os dois ímãs ao meio, obteremos quatro pedaços de material sem propriedades magnéticas, pois teremos separados os polos norte e sul um do outro.
  2. A e B podem tanto atrair-se como repelir-se, dependendo da posição em que os colocamos, um em relação ao outro.
  3. Se aproximarmos de um dos dois ímãs uma pequena esfera de ferro, ela será atraída por um dos polos desse ímã, mas será repelida pelo outro.

É correto o que se afirma em

  • a) I, apenas.
  • b) II, apenas.
  • c) I e II, apenas.
  • d) I e III, apenas.
  • e) II e III, apenas.

 

C (Uern 2012)  A agulha de uma bússola ao ser colocada entre dois imãs sofre um giro no sentido anti-horário. A figura que ilustra corretamente a posição inicial da agulha em relação aos imãs é

2011

D (CFTMG 2011)  Em relação às propriedades e aos comportamentos magnéticos dos ímãs, das bússolas e do nosso planeta, é correto afirmar que

  • a) a agulha de uma bússola inverte seu sentido ao cruzar a linha do Equador.
  • b) um pedaço de ferro é atraído pelo polo norte de um ímã e repelido pelo polo sul.
  • c) as propriedades magnéticas de um ímã perdem-se quando ele é cortado ao meio.
  • d) o polo norte geográfico da Terra corresponde, aproximadamente, ao seu polo sul magnético.

2010

C (FATEC 2010)  Uma criança brincando com um ímã, por descuido, o deixa cair, e ele se rompe em duas partes. Ao tentar consertá-lo, unindo-as no local da ruptura, ela percebe que os dois pedaços não se encaixam devido à ação magnética.

Pensando nisso, se o ímã tivesse o formato e as polaridades da figura a seguir, é válido afirmar que o ímã poderia ter se rompido

 

 

  • a) na direção do plano α.
  • b) na direção do plano β.
  • c) na direção do plano π.
  • d) na direção de qualquer plano.
  • e) apenas na direção do plano β.

 

B (CFTMG 2010)  A bússola é um dispositivo composto por uma agulha imantada que pode girar livremente em torno de um eixo perpendicular a ela. Sobre seu funcionamento, afirma-se:

  1. O polo sul magnético aponta para o norte geográfico terrestre.
  2. O polo norte magnético aponta para o sul de um ímã colocado próximo à bússola.
  3. A agulha sofre uma deflexão quando está próxima e paralela a um fio que conduz corrente elétrica.
  4. A agulha, na ausência de campos magnéticos externos, orienta-se na direção leste-oeste terrestre.

São corretas apenas as afirmativas

  • a) I e II.
  • b) II e III.
  • c) II e IV.
  • d) III e IV.

 

A (PUC PR 2010)  Biomagnetismo estuda a geração e interação de campos magnéticos com a matéria viva. Uma de suas mais recentes aplicações é o uso de partículas magnéticas – as nanopartículas, em especial – na administração de medicamentos. Em vez de deixar uma medicação circulando livremente pelo corpo humano, com o risco de efeitos colaterais prejudiciais à saúde, a ideia é “grudar” a medicação em partículas magnéticas, injetá-las na corrente sanguínea e guiá-las com um ímã até o local foco da doença.

Organizar esses materiais exige habilidades multidisciplinares para escolher e preparar as partículas magnéticas apropriadas; escolher e preparar o invólucro e o modo como os medicamentos serão absorvidos. Geralmente os farmacêuticos é que lidam com os materiais do invólucro, enquanto os médicos investigam a reação nos seres vivos. Aos físicos, químicos e engenheiros de materiais, cabe a preparação das partículas magnéticas.

Sobre os conceitos e aplicações da Eletricidade e do Magnetismo, é CORRETO afirmar que:

  • a) As linhas de indução do campo magnético geradas pelo ímã são linhas contínuas que, fora do ímã, vão do polo norte para o polo sul.
  • b) O medicamento associado à partícula magnética pode ser guiado até o local da doença através de um campo elétrico constante.
  • c) Se o campo magnético orientador se formasse devido a uma corrente elétrica contínua, ele teria variação proporcional ao quadrado da distância entre o fio que conduz a corrente e as partículas magnéticas.
  • d) Qualquer substância metálica pode ser utilizada como partícula magnética.
  • e) A única forma de se obter um campo magnético para orientar a medicação é através da utilização de ímãs permanentes.

 

 

 

 

B (UEMG 2010) O ano de 2009 foi o Ano Internacional da Astronomia. A 400 anos atrás, Galileu apontou um telescópio para o céu, e mudou a nossa maneira de ver o mundo, de ver o universo e de vermos a nós mesmos. As questões, a seguir, nos colocam diante de constatações e nos lembram que somos, apenas, uma parte de algo muito maior: o cosmo.

Um astronauta, ao levar uma bússola para a Lua, verifica que a agulha magnética da bússola não se orienta numa direção preferencial, como ocorre na Terra. Considere as seguintes afirmações, a partir dessa observação:

  1. A agulha magnética da bússola não cria campo magnético, quando está na Lua.
  2. A Lua não apresenta um campo magnético.

Sobre tais afirmações, marque a alternativa CORRETA:

  • a) Apenas a afirmação 1 é correta.
  • b) Apenas a afirmação 2 é correta.
  • c) As duas afirmações são corretas.
  • d) As duas afirmações são falsas.

 

2008

A (UNIFESP 2008)  A figura mostra uma bússola que, além de indicar a direção dos polos magnéticos da Terra, indica também a inclinação  das linhas de campo no local onde ela está.

Bússolas como essa se inclinam αE em regiões próximas ao equador, αT em regiões próximas aos trópicos e αP em regiões próximas aos círculos polares. Conhecendo a configuração do campo magnético terrestre, (veja a figura)

pode-se afirmar que:

 

A (FUVEST 2008)  Um objeto de ferro, de pequena espessura e em forma de cruz, está magnetizado e apresenta dois polos Norte (N) e dois polos Sul (S). Quando esse objeto é colocado horizontalmente sobre uma mesa plana, as linhas que melhor representam, no plano da mesa, o campo magnético por ele criado, são as indicadas em

 

B (CEFET MG 2008)  Uma bússola, em perfeito estado de funcionamento, encontra-se em uma determinada região e adquire a orientação mostrada na figura.

 

Essa situação torna-se possível desde que um ímã tenha sido colocado próximo à bússola, conforme ilustrado em

2007

A (UFF 2007)  O disco rígido de um computador é um meio magnético utilizado para armazenar informação em forma digital. Sua superfície é dividida em trechos retangulares, muito pequenos, que funcionam como ímãs microscópicos e podem ser orientados em dois sentidos opostos, como mostrado na figura 1.

Um modelo simplificado do processo de leitura da informação gravada no disco rígido envolve um conjunto de bússolas I, II e III representado na figura 4. Se o polo norte da bússola aponta para cima (figura 2), sua orientação é representada pelo dígito 1, se aponta para baixo (figura 3), representada pelo dígito 0.

Assinale a opção que representa a orientação das bússolas na situação da figura 4.

 

B (FGV SP 2007)  O comportamento magnético dos corpos costuma causar grandes dúvidas e curiosidades nas pessoas. Sobre este tema, é correto afirmar que

  • a) cargas elétricas em repouso geram ao seu redor um campo magnético.
  • b) um ímã sujeito a altas temperaturas tende a perder suas propriedades magnéticas.
  • c) é possível obter um único polo magnético isolado quebrando-se um ímã em dois pedaços iguais.
  • d) ímãs elementares em uma mesma barra metálica magnetizada assumem orientações diversas.
  • e) em uma onda eletromagnética os vetores que indicam os campos elétrico e magnético em determinado ponto são paralelos.

2005

E (UEG 2005)  A Terra comporta-se como um grande imã. Então, no espaço em torno dela, existe um campo magnético denominado campo magnético terrestre, que é o responsável pela orientação das agulhas magnéticas das bússolas. Os cientistas, há muitos anos, vêm procurando uma explicação para a existência desse campo. Presume-se, atualmente, que ele tem sua origem em correntes elétricas estabelecidas no núcleo metálico líquido presente na parte central da Terra.

Com relação aos fenômenos magnéticos, é INCORRETO afirmar:

  • a) A constatação de que fenômenos magnéticos também são causados por cargas elétricas em movimento fez surgir um ramo do conhecimento denominado eletromagnetismo.
  • b) Os polos norte e sul de um imã são fisicamente inseparáveis.
  • c) Campos eletromagnéticos variáveis induzem tensão em uma bobina que atravessam.
  • d) O polo sul geográfico é, na verdade, um polo norte magnético.
  • e) O campo magnético é um campo elétrico em que não circulam correntes elétricas.

2004

E (UNIRIO 2004)  Os antigos navegantes usavam a bússola para orientação em alto mar, devido a sua propriedade de se alinhar de acordo com as linhas do campo geomagnético. Analisando a figura onde estão representadas estas linhas, podemos afirmar que

  • a) o polo sul do ponteiro da bússola aponta para o polo Norte geográfico, porque o Norte geográfico corresponde ao Sul magnético.
  • b) o polo norte do ponteiro da bússola aponta para o polo Norte geográfico, porque as linhas do campo geomagnético não são fechadas.
  • c) o polo sul do ponteiro da bússola aponta para o polo Sul geográfico, porque o Sul geográfico corresponde ao Sul magnético.
  • d) o polo norte do ponteiro da bússola aponta para o polo Sul geográfico, porque o Norte geográfico corresponde ao Norte magnético.
  • e) o polo sul do ponteiro da bússola aponta para o polo Sul geográfico, porque o Norte geográfico corresponde ao Sul magnético.

 

E (UFG 2004)  Oito imãs idênticos estão dispostos sobre uma mesa à mesma distância de um ponto O, tomado como origem, e orientados como mostra a figura.

Desprezando o efeito do campo magnético da Terra, o campo magnético resultante, em O, formará com o eixo x, no sentido anti-horário, um ângulo de

  • a) 0°
  • b) 315°
  • c) 135°
  • d) 225°
  • e) 45°

 

2003

D (UFMG 2003)  Fazendo uma experiência com dois ímãs em forma de barra, Júlia colocou-os sob uma folha de papel e espalhou limalhas de ferro sobre essa folha. Ela colocou os ímãs em duas diferentes orientações e obteve os resultados mostrados nas figuras I e II:

Nessas figuras, os ímãs estão representados pelos retângulos.

Com base nessas informações, é CORRETO afirmar que as extremidades dos ímãs voltadas para a região entre eles correspondem aos polos

  • a) norte e norte na figura I e sul e norte na figura II.
  • b) norte e norte na figura I e sul e sul na figura II.
  • c) norte e sul na figura I e sul e norte na figura II.
  • d) norte e sul na figura I e sul e sul na figura II.

 

2002

A (FUVEST 2002)  Quatro ímãs iguais em forma de barra, com as polaridades indicadas, estão apoiados sobre uma mesa horizontal, como na figura, vistos de cima. Uma pequena bússola é também colocada na mesa, no ponto central P, equidistante dos ímãs, indicando a direção e o sentido do campo magnético dos ímãs em P. Não levando em conta o efeito do campo magnético terrestre, a figura que melhor representa a orientação da agulha da bússola é

 

B (UFSCAR 2002)  Um menino encontrou três pequenas barras homogêneas e, brincando com elas, percebeu que, dependendo da maneira como aproximava uma da outra, elas se atraiam ou se repeliam. Marcou cada extremo das barras com uma letra e manteve as letras sempre voltadas para cima, conforme indicado na figura.

Passou, então, a fazer os seguintes testes:

  1. aproximou o extremo B da barra 1 com o extremo C da barra 2 e percebeu que ocorreu atração entre elas;
  2. aproximou o extremo B da barra 1 com o extremo E da barra 3 e percebeu que ocorreu repulsão entre elas;
  3. aproximou o extremo D da barra 2 com o extremo E da barra 3 e percebeu que ocorreu atração entre elas.

Verificou, ainda, que nos casos em que ocorreu atração, as barras ficaram perfeitamente alinhadas. Considerando que, em cada extremo das barras representado por qualquer uma das letras, possa existir um único polo magnético, o menino concluiu, corretamente, que

  • a) as barras 1 e 2 estavam magnetizadas e a barra 3 desmagnetizada.
  • b) as barras 1 e 3 estavam magnetizadas e a barra 2 desmagnetizada.
  • c) as barras 2 e 3 estavam magnetizadas e a barra 1 desmagnetizada.
  • d) as barras 1, 2 e 3 estavam magnetizadas.
  • e) necessitaria de mais um único teste para concluir sobre a magnetização das três barras.

2001

D (UFSM 2001)  Considere as afirmações a seguir, a respeito de ímãs.

  1. Convencionou-se que o polo norte de um ímã é aquela extremidade que, quando o ímã pode girar livremente, aponta para o norte geográfico da Terra.
  2. Polos magnéticos de mesmo nome se repelem e polos magnéticos de nomes contrários se atraem.
  3. Quando se quebra, ao meio, um ímã em forma de barra, obtêm-se dois novos ímãs, cada um com apenas um polo magnético.

Está(ão)  correta(s)

  • a) apenas I.
  • b) apenas II.
  • c) apenas III.
  • d) apenas I e II.
  • e) apenas II e III.

 

C (UFV 2000)  Cada uma das figuras a seguir mostra uma carga puntual, mantida fixa entre e equidistante de dois ímãs.

É correto então afirmar que, após serem abandonadas com velocidades iniciais nulas:

  • a) a carga positiva será atraída pelo polo sul do ímã à esquerda e a carga negativa será atraída pelo polo norte do ímã à direita.
  • b) a carga positiva será atraída pelo polo norte do ímã à direita e a carga negativa será atraída pelo polo sul do ímã à esquerda.
  • c) cada carga permanecerá em sua posição original.
  • d) ambas as cargas são atraídas pelo polo norte do ímã à direita.
  • e) ambas as cargas serão atraídas pelo polo sul do ímã à esquerda.

 

2000

C (UFRRJ 2000)  A seguir, mostramos a figura da Terra onde N’ e S’ são os polos norte e sul geográficos e N e S são os polos norte e sul magnéticos.

Sobre as linhas do campo magnético é correto afirmar que

  • a) elas são paralelas ao equador.
  • b) elas são radiais ao centro da terra.
  • c) elas saem do polo norte magnético e entram no polo sul magnético.
  • d) , o campo magnético é mais intenso no equador.
  • e) o polo sul magnético está próximo ao sul geográfico.

1999

A (FUVEST 1999)  Um imã, em forma de barra, de polaridade N (norte) e S (sul), é fixado numa mesa horizontal. Um outro imã semelhante, de polaridade desconhecida, indicada por A e T, quando colocado na posição mostrada na figura 1, é repelido para a direita. Quebra-se esse imã ao meio e, utilizando as duas metades, fazem-se quatro experiências, representadas nas figuras I, II, III e IV, em que as metades são colocadas, uma de cada vez, nas proximidades do imã fixo.

Indicando por “nada” a ausência de atração ou repulsão da parte testada, os resultados das quatro experiências são, respectivamente,

  • a) I – repulsão; II – atração; III – repulsão; IV – atração.
  • b) I – repulsão; II – repulsão; III – repulsão; IV – repulsão.
  • c) I – repulsão; II – repulsão; III – atração; IV – atração.
  • d) I – repulsão; II – nada; III – nada; IV – atração.
  • e) I – atração; II – nada; III – nada; IV – repulsão.